Biblioteka Publiczna

W kolejnym dniu ferii – 17 stycznia – kontynuowaliśmy  zajęcia z cyklu opieki nad zwierzętami. Dzieci czytały opowiadanie o przygodach Misi, a usłyszany tekst był okazją, by porozmawiać o zwierzakach. W tym celu przyniosły ze sobą maskotki.

Ponadto wymienialiśmy zalety posiadania zwierzęcego pupila. Pomocą był wydrukowany tekst „30 plusów posiadania kota”, który tłumaczył kocie charaktery z poczuciem humoru.

„Pierwszy dzień kota w twoim domu to równocześnie ostatni dzień twojego egoizmu.

 Musisz się nauczyć żyć pod jednym dachem z istotą upartą, nieustępliwą i dominującą.

Małe, miękkie zwierzątko jak nikt inny potrafi nauczyć człowieka wrażliwości.

Mieszkając z kotem otwierasz się na inne kanały komunikacji niż tylko werbalny. Uczysz się rozumieć kocią mowę ciała i wymowne spojrzenie.

 Tak naprawdę masz spokój, bo to już nie ty rządzisz domem. Teraz rządzi nim kot.

 Kot to indywidualista. Należy traktować jako zaszczyt, że w ogóle zechciał z tobą zamieszkać i toleruje cię na swoim terytorium”.

Dużo frajdy dało im szukanie podobieństw do siebie na podstawie książki „Psiaki i dzieciaki”. Jak sam tytuł wskazuje, odczytywały zabawne powiedzonka, oglądały piękne ilustracje świetnie się przy tym bawiąc.

Dzieci rozwiązywały też quiz „Czego nie potrafi kot” z czasopisma „Victor Junior”. Zaskoczyła nas odpowiedź,  że koty potrafią chować pazury tylko w przednich łapach.

Pomocą w zajęciach była książka „Misia i jej mali pacjenci. Poradnik weterynarza”. W tym albumie można znaleźć dużo ciekawych informacji na temat zwierząt. Panie Dorota i Paulina nie pozwoliły uzupełniać stron w książce, ale korzystając z drukarki, uczestnicy spotkania mogli uzupełniać kilka wybranych kartek. Rozwiązywali rebusy, kalambury, malowali portret swojego pupila i opisywali go.

„Mój pies podobnie jak ja, jest bardzo fajny. Jest biało - czarny i się lubi bawić w aport”.

Warto sięgnąć po książki z serii „Misia i jej mali pacjenci”, gdyż uczą jak kochać i szanować zwierzęta. One oczekują od nas miłości i opieki. Ponadto książki zachwycają mądrością i piękną szatą graficzną. Polecamy!

Galeria

W naszej bibliotece książki o zwierzętach cieszą się dużą popularnością wśród czytelników. Znikają z półek serie autorstwa Holly Weeb,: „Zaopiekuj się mną”,  „Magic Molly”, „Animal Magic”.

Podczas kolejnych zajęć, 16 stycznia, zostały przedstawione dzieciom trzy książki Anieli Cholewińskiej – Szkolik.  Jest to nowa seria Zielonej Sowy „Misia i jej mali pacjenci”.

Tytułowa Misia jest rezolutną dziewczynką, która leczy zwierzęta w Lipowej Klinice i rozumie ich mowę.  

Na dzisiejsze zajęcia dzieci przybyły bardzo licznie, w bibliotece było gwarno i wesoło. Cel spotkania - przypomnienie zasad opiekania się zwierzątkami domowymi.

Chętnie opowiadały o swoich pupilach i pasjach. Julka przyniosła nawet makietę - stadninę koni i „oprowadziła” nas po niej. Zachwycała słownictwem na temat hodowli koni.

Dzieci pracowały w dwóch zespołach. Starsze budowały klinikę doktor Misi pod kierunkiem Emilki. Makieta była dopracowana w najdrobniejszych szczegółach, także wewnątrz. W wyposażeniu Misi znalazły się m.in.: strzykawki, stetoskop, termometr, łóżko do zabiegów, mebelki. Byli też pacjenci - chore zwierzątka.

Młodsze dzieci miały za zadanie złożenie lecznicy z kartonu i opowiedzenie, kto w niej potrzebuje pomocy. Następnie wzięły udział w konkursie „Projektujemy klinikę weterynaryjną” . Należało na kartkach A – 4 przedstawić przyjazną zwierzętom lecznicę weterynaryjną. Powstały piękne prace, które oprócz rysunków zawierały informacje o ofercie kliniki, godzinach otwarcia. Patrząc na nie, miało się poczucie, że dzieci chodzą ze swoimi zwierzętami do lecznic.

„Nasza klinika zatrudnia profesjonalistów. Nasi pacjenci wychodzą z niej bardzo zadowoleni, a pieskom nic nie dolega”.

Prace dzieci można podziwiać w holu biblioteki. Wszystkie są piękne i zasługują na chwilę uwagi. I co najważniejsze, w tym konkursie nie było przegranych, każde dziecko zostało nagrodzone słodkościami, które ufundowała mama jednej z dziewczynek. 

Zajęcia stały się okazją, by porozmawiać o opiece weterynaryjnej, którą odpowiedzialny opiekun ma obowiązek zapewnić swoim czworonożnym przyjaciołom. Podsumowaniem zajęć była krzyżówka o zwierzętach, której rozwiązaniem było hasło „weterynarz”.

Spotkanie dzieci z książeczkami o Misi zostało zarejestrowane przez kamerę Telewizji Sędziszów, która odpowiedziała na nasze zaproszenie. Relację z tej wizyty  można obejrzeć na https://www.youtube.com/watch?v=BmDAmUwste4

Autorem większości zdjęć jest pan Maciej Idzik. Dziękujemy za udostępnienie!

Galeria

W zajęciach bierze udział duża grupka dzieci, które dopiero zaczęły swoją przygodę z biblioteką. W związku z tym zaproszono je na lekcję biblioteczną  „Biblioteka i jej zbiory”.

Pani Dorota oprowadziła je po Oddziale dla Dzieci i Wypożyczalni czyli pomieszczeniu, w którym odbywają się zajęcia. Wyjaśniła w jaki sposób są ustawione książki na półkach, jak wygląda podział książeczek na poziomy i według treści książki.

 W oparciu o tablice informacyjne zostały wprowadzone pojęcia „literatura piękna i popularnonaukowa”. Ponadto wskazała, z których półek mogą pożyczać książki, na których regałach znajdują się lektury. Wyjaśniła co znaczą słowa „katalog” i  „księgozbiór podręczny”. Dzieci dowiedziały się w jakich godzinach jest otwarta biblioteka i kto może  z niej korzystać, poznały zasady zapisywania się do biblioteki.

Po tej krótkiej prezentacji, pani Paulina przejęła ster i zaprowadziła je do drugiego pomieszczenia, z napisem „Oddział dla Młodzieży i Dorosłych”, w którym zapoznała je z regulaminem biblioteki. Starsze dzieci chętnie odczytywały punkty regulaminu, np. ile książek można pożyczyć, na jaki czas. Przypomniane zostały prośby książki o jej poszanowaniu.

Lekcja biblioteczna upłynęła w miłej atmosferze. Dla dzieci była wycieczką, a dla pracowników biblioteki okazją, by pokazać im księgozbiór, rolę książki w życiu każdego z nas. A przede wszystkim zachęcić je do czytania i wypożyczania książek.

Galeria

Kolejne zajęcia w ramach akcji „Ferie zimowe 2020” odbyły się 14 stycznia.

Tworząc plany pracy, propagując czytelnictwo, bierze się pod uwagę zainteresowania czytelników. Seria książek, jaką wskazali nasi czytelnicy jako temat na ferie, cieszy się niesłabnącym powodzeniem. Systematycznie są dokupywane kolejne części. Oczywiście  chodzi o „Dziennik Cwaniaczka” Jeffa  Kinneya .

Na zajęcia przychodzą mali i duzi. Starsi chętnie służą pomocą, wyszukują potrzebne materiały, piszą na komputerze i ozdabiają drukowany tekst.

To właśnie Emilka i Michał przygotowali pomoce do zajęć: charakterystykę Grega Heffleya, cechy jego osobowości i wykaz wszystkich tomów serii. A także quiz wiedzy o Dzienniku Cwaniaczka. 

Cwaniaczka znali wszyscy, ale nie wszyscy czytali. Jedni dzielili się wrażeniami z przeczytanych książek i rozwiązywali test ze znajomości serii. Inni zaś, którzy jeszcze nie sięgnęli po te książki, mieli okazję przyglądnąć się im z bliska. Zobaczyć skąd w tytule nazwa ”dziennik” i jaką rolę pełnią w książce rysunki.

W celu utrwalenia tego pojęcia  pani Dorota z panią Pauliną zaproponowały dzieciom uzupełnienie kartki z dziennika  ”Moje plany na ferie zimowe” . Wykorzystane zostały do zajęć materiały z czasopisma „Victor Junior”. Zadaniem dzieci było uzupełnić zdania. Wykazały się przy tym dużą kreatywnością i poczuciem humoru. Napisały jakie mają alternatywne pomysły na spędzanie ferii, gdyż na zabawy na śniegu się nie zanosi. Cieszy to, że wśród wielu planów znalazła się też biblioteka.

Ostatnim punktem zajęć  było wspólne tworzenie plakatu, na którym dzieci umieszczały wykonane przez siebie okładki książek o Cwaniaczku. Bezkonkurencyjna okazała się Gabrysia, która namalowała ich najwięcej.

Mamy nadzieję, że Jeffowi  Kinney nie zabraknie pomysłów na kolejne części ”Dziennika Cwaniaczka”. Wszyscy na nie czekamy!

Galeria